Ayer, 26 de febrero, celebramos en el CEIP Bilingüe San José de Calasanz el día de nuestra comunidad autónoma, el día de Andalucía.
Desde primera hora de la mañana, ya en el aula matinal, el alumnado junto a sus dos monitoras realizaron trabajos de expresión plástica relacionados con Andalucía, y así entre mantoncillos y sombreros cordobeses comenzamos la jornada.
Nada como un buen desayuno andaluz, preparado por nuestras grandes y queridas cocineras para conmemorar este día, degustando los productos típicos de nuestra tierra: aceite, jamón y pan, tres ricos ingredientes para preparar nuestro pan con aceite y jamón o pan con aceite y azúcar...¡para chuparse los dedos!
Ya en las aulas, el alumnado pudo trabajar el cuadernillo que el Equipo de Biblioteca preparó, reconociendo los símbolos andaluces: la bandera, el himno y el escudo tal y como creo el padre de la patria, Blas Infante.
El mural que realizamos, Peñarroya Pueblonuevo, un bonito pueblo andaluz, nos sirvió de gran ayuda para aprender nuestra situación geográfica así como también conocer bellos rincones de nuestro pueblo, gracias a las fotografías que las familias gentilmente han aportado...gracias papis y mamis.
Importante fue también la visita del cronista del pueblo, Don Jerónimo López Mohedano, compartiendo con el alumnado de segundo y tercer ciclo grandes relatos de la historia del patrimonio de nuestro pueblo. Agradecerle su colaboración y entusiasmo por dejarnos escuchar su sabiduría.
Y a pesar de que el tiempo no acompañaba en este feliz día, hubo una pequeña tregua y pudimos realizar nuestro tradicional izado de banderas, tras el cual cantamos el himno de Andalucía acompañados por los acordes de nuestro maestro Alfonso...¡gracias maestro!
Entre poemas y canciones a Andalucía finalizamos la jornada, un día para gritar: ¡Viva mi Andalucía!.
Como siempre, agradecer a todos los miembros que componen la comunidad educativa de nuestro colegio por la ayuda y colaboración prestada, así como del buen trabajo realizado....¡GRACIAS!
Vídeo de esta actividad 

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